吟诵文化少年承寻找声音里的感动——中华经典
作者:sugembel.com 来源:未知 日期:2017-11-11


     
     11月2-3日,由中国孔子基金会主办,中国孔子网、济南市图书馆、山东孔子文化产业发展有限公司承办的2017中华经典吟诵大会全国总决赛为广大观众献上了一份文化盛宴。多彩的古诗文和丰富的节目掀起了观众精神上与视听上的狂欢,作为中华经典吟诵大会的的重头戏——决赛由80组选手组成,参赛者最小年龄仅3岁,最大的已是八十多岁的耄耋老人,新鲜、有趣、接地气的活动受到现场观众的一致好评。经过强大评委团的评分,最终角逐出各项奖项排名,赛后我们采访到青少年组冠亚季军得主,一起来看看他们的参赛感想。台上慷慨激昂 台下却哭成泪人山东省日照市金海岸小学 :《离骚》节选
     “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替.既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔……”这首《离骚》是是战国诗人屈原创作的文学作品,而这篇作品在中华经典吟诵大赛中被8位可爱的孩子们演绎得震撼人心,令人陶醉。他们,便是中华经典吟诵大赛冠军获得者山东省日照市金海岸小学的学生。小选手们经历了紧张的培训和比赛,在本该稍微放松一下的时刻,从赛场出来却留下了眼泪,孩子们边哭泣边说到:“感谢周笃文老师对我们的信任,因为周老师为我们的表现打了满分。”对于从一年级开始就在老师的指导下学习吟诵的孩子来讲,吟诵老先生的鼓励与信任足以让他们为止动容,留下喜悦又激动的泪水。据指导老师高宁介绍,选择离骚这首曲目,最大的一个原因是孩子们都特别感兴趣,他们对屈原的家国情怀都非常感动,发自内心的崇拜之情也就油然而生。 在吟诵时,孩子们的爱国主义情怀得到了一个升华,更能体会到屈原热爱祖国的坚定不移,为了国家为了人民可以忘记一切的精神,孩子们也都希望成为向屈原那样成为一个热爱祖国的人。小小年纪学习吟诵,能够更好的让孩子们体会到诗词的美,体会到传统文化的精华,他们在参加比赛时也受到了很大的鼓舞,作为近千名参赛选手中的一员,能得到周笃文评委老师的满分,也对他们进一步研究吟诵充满了信心。大赛虽结束,对吟诵的热爱还在继续高楠卓《伶官传序》
     来自北京市昌平区的高楠卓经过层层比拼,获得了大赛的亚军。在采访时,这位文绉绉的小伙子说:“大赛虽然已经圆满结束,但是我们对吟诵的热爱还在继续。一份耕耘,一份收获,通过这次比赛,虽获得了奖项,但是现在,更多的感觉是一份责任和压力。我将再接再厉,把此次荣耀作为新的起点,继续在吟诵的道路不断完善自己,虚心请教,永不停息地学习才是走向成功的铺路石,这次比赛的经历,将会伴我一生的成长。”其实,一个比赛的意义不在于决出多少冠军,多少优秀奖,吟诵大赛的的意义在于,是让很多喜爱吟诵的爱好者知道自己的坚持是有意义有价值的,让他们能够继续坚持下去,这才是这个比赛给众多参赛者真正的财富。不因他人吟诵的精彩而羞赧,不因自己表达的吟诵而孤高,任何真诚的吟诵都充满力量,任何发自肺腑的表达都值得被聆听。“嘉禾四时”表演美仑美奂 寓意深远北京市朝阳区劲松第四小学:“嘉禾四时”——《长歌行》《劝学》《己亥杂诗》《岳阳楼记》节选
     “春生夏长万物有始,立志勤学茁壮成长,秋收冬藏培根养德,明德修身报国圆梦,嘉禾四时惠养厚积,涵养君子品性,做最好的自己”,在采访中,指导老师吴鹏霄首先向我们介绍了嘉禾四时名字的由来,所谓四时,就是对的春夏秋冬这四个季节,而这四季又是针对的孩子们的成长过程,首先春是立志,夏是勤学,秋是成才,冬是报国,最后的定位是要提高孩子们的品行,涵养谦谦君子,做最好的自己,影响孩子们对古诗词的兴趣。”“每周一次全校的吟诵课教学,提高了孩子学习古诗词的兴趣,课间操给孩子们放音频使得吟诵在全校得以普及。这种教学模式得到了陈金荣校长、杨秀娟校长、刘雅玲主任的大力支持。同时,戴学忱先生、华锋先生、魏嘉瓒先生对教学内容上的专业指导,使得我们推广吟诵信心更加坚定。”劲松第四小学的陈金荣校长补充到,北京市朝阳区劲松第四小学已经把吟诵课程纳入到学校的整体课程之中,在学校去推广,现在劲松第四小学对学习传统文化有非常坚定的信心,学习吟诵课程对于建立文化自信也是一个非常有效的途径,作为教育工作者更会坚决的支持、积极的推动。问及小朋友的参赛感受,他们讲到“在会吟诵的同时也会背了好多古诗,能悟出诗人要表达的情感,再者因为能来参加中国吟诵大会总决赛的选手都是经过层层比赛选拔的优秀选手,我们也想来看看自己在这么多优秀选手当中的实力和水平,三人行,必有我师,这里有上千选手,从他们身上肯定能学到一些长处,来改进自己,弥补自己的缺点,提升自己的实力。”对于学生们精彩的演绎恳切的回答,作为观众真的是要给一个大大的赞。